2024-05-09@05:43:07 GMT
۳۳۸۵ نتیجه - (۰.۰۱۳ ثانیه)
جدیدترینهای «سند تحول بنیادین»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
ایسنا/قم دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش در یادداشتی به مناسبت ایام فاطمیه آورده است: یکی از راههای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تطبیق برنامههای دستگاه عظیم تعلیم و تربیت کشور با سبک تربیتی اهل بیت علیهم السلام است که اگر چنین باشد میتوان برای رسیدن به جامعه آرمانی و مهدوی امیدوار بود. حجت الاسلام حمید نیکزاد دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش به مناسب فرا رسیدن ایام فاطمیه در یادداشتی با بهرهگیری از سبک تربیتی حضرت فاطمه زهرا(سلام الله علیها)، ویژگیهای مدرسه فاطمی در سند تحول بنیادین را تبیین کرده است. متن یادداشت مشاور وزیر آموزش و پرورش به شرح ذیل میباشد: یکی از راههای تحقق سند تحول بنیادین آموزش...
وزیر آموزش و پرورش گفت: جامعه باید بداند کاشت در سرزمین آموزش و پرورش، کاشت انسان است و قطعاً یکی دو روزه جواب نمیدهد، برای تحول لازم است به یکدیگر کمک کنیم شما دانشجومعلمان حرکت کنید و ما همراه تان باشیم. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش، در آئین روز دانشجو در جمع دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در پردیس نسیبه تهران، گفت: هر فعالیتی که انجام گیرد و نتیجه اش ایجاد عدالت و ظلم ستیزی نباشد، ابتر است. وی با بیان ویژگیهای نسلهای مختلف و نسل جدید و رویکردها و روشها در مواجه با هرکدام، برلزوم توجه به خواسته، نیاز، توانمندی و ظرفیت آنان و برنامهریزی برای نسل آینده تاکید و...
وزیر آموزش و پرورش، بر لزوم برنامه ریزی برای نسل آینده متناسب با خواسته، نیاز، توانمندی و ظرفیت آنان تاکید کرد و گفت: ما ملزم به اجرای سند تحول بنیادین هستیم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری، در آئین روز دانشجو در جمع دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در پردیس نسیبه تهران، گفت: هر فعالیتی که انجام گیرد و نتیجه اش ایجاد عدالت و ظلم ستیزی نباشد، ابتر است.وی با بیان ویژگیهای نسلهای مختلف و نسل جدید و رویکردها و روشها در مواجه با هرکدام، برلزوم توجه به خواسته، نیاز، توانمندی و ظرفیت آنان و برنامهریزی برای نسل آینده تاکید و تصریح کرد: باید اندیشید که معلم با دانش آموز و یا استاد با دانشجو چه رفتاری داشته باشد،...
به گزارش خبرگزاری مهر، یوسف نوری، در آئین روز دانشجو در جمع دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در پردیس نسیبه تهران، گفت: هر فعالیتی که انجام گیرد و نتیجه اش ایجاد عدالت و ظلم ستیزی نباشد، ابتر است. وی با بیان ویژگیهای نسلهای مختلف و نسل جدید و رویکردها و روشها در مواجه با هرکدام، برلزوم توجه به خواسته، نیاز، توانمندی و ظرفیت آنان و برنامهریزی برای نسل آینده تاکید و تصریح کرد: باید اندیشید که معلم با دانش آموز و یا استاد با دانشجو چه رفتاری داشته باشد، در این دوران چه اقدامی انجام داد که نظام تعلیم و تربیت برای دانش آموز مساعد بوده و او در مقابل فرصتهای تربیتی و یادگیری قرار گیرد. نوری با اشاره به سبکها...
خبرگزاری آریا- حوادث و اتفاقات اخیر و حضور نوجوانان و جوانان در میدان آشوبها نشان داد نظام تعلیم و تربیت در تربیت دانش آموزا تراز انقلاب اسلامی کم کاری کرده است که این نتیجه اجرایی نشدن مهمترین سند بالادستی در آموزش و پرورش است.به گزارش سرویس اجتماعی خبرگزاری آریا؛ آموزش و پرورش و جایگاه ویژه این مجموعه انسان ساز این روزها یکی مورد بحث بسیاری از افرادی است که اتفاقات و حوادث دو ماه اخیر را رصد کرده اند. به واقع آنچه که در حوادث اخیر به وضوح قابل مشاهده بود، نقش نوجوانان و جوانان و حضورشان در میدان آشوب ها بود. به باور کارشناسان حوزه آموزش و پرورش، مجازی شدن مدارس طی دو سال شیوع کرونا فرصت مناسبی...
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در این همایش گفت: براساس سند تحول بنیادین، مدرسه کانون تربیت محله و جامعه است و یک مدرسه صالح پیش زمینه ساختن جامعه صالح خواهد بود. میرعبدی وجود طلاب و روحانیون را یکی از مهمترین ظرفیتهای موجود در آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: تجربه گردانی و انتقال تجربیات تربیتی نقش مهمی در ارتقای کیفیت برنامهها و فعالیتهای تربیتی و پرورشی در مدارس خواهد داشت. وی با تأکید بر توجه همزمان به ساحتهای شش گانه تربیتی در سند تحول بنیادین در فعالیتهای تربیتی و آموزشی گفت: دانش آموزان در تمامی ابعاد تربیتی باید رشد و پرورش یابند. باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز یزد، مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک یزد گفت: دامنه فعالیتهای پژوهشی آموزش و پرورش در راستای تحقق سند تحول بنیادین است. فکوری افزود: طرحهای جابربن حیان، جشنواره نوجوان و جوان خوارزمی و پژوهشهای فرهنگی و هنری از جمله طرحهای اجرایی منطبق با سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش به شمار میآید. وی تصریح کرد: تعداد ۱۵۴ دانش آموز پژوهشگر از استان یزد در رشتههای مختلف حائز رتبه برتر کشوری شده اند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی گفت: شاخصهای الگوی شهریه امسال تغییر میکند و به مدلهای سند تحول بنیادین و سند راهبردی سازمان مستند میشود. به گزارش خبرگزاری برنا؛ احمد محمود زاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی در سلسله نشست های تبیین برنامه های فرهنگی، تربیتی سند تحول مدارس غیردولتی، همایش مدیران مدارس غیردولتی مناطق یک و سه شهر تهران با بیان این که تشکیل بسیج با صدور فرمان تاریخی بنیانگذار جمهوری اسلامی که باعث حضور مردم و مشارکت آنان در سرنوشت اجتماعی جامعه خویش برای ادامه مسیر انقلاب اسلامی شده است، اظهار کرد: امیدوارم همه ما به ویژه در سنگر نظام تعلیم و تربیت در...
به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریب، احمد محمودزاده در مراسم بهره برداری از مدرسه راهیان کوثر در بندرعباس اظهار داشت: سند تحول بنیادین نسخه، نقشه راه و شفا بخش برای تربیت دانش آموزان است. وی افزود: نگاه دولت نگاه عملیاتی فرهنگی به آموزش و پرورش است و در بحث رتبه بندی و جذب معلمان هم اتفاقات خوبی در دولت افتاده است. این مقام مسوول ابراز داشت: در آموزش و پرورش ۴۳ شاخصه مهم داریم که در برخی شاخصهها، هرمزگان رتبههای خوبی دارد و میتواند تا پایان دولت رتبههای خوبی به دست آورد. انتهای پیام/
استاندار مرکزی گفت: اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش راهکار برون رفت بسیاری از مشکلات کشور در بخشهای مختلف است. به گزارش برنا از مرکزی، فرزاد مخلص الائمه روز سهشنبه در بیست و چهارمین جشنواره خیّرین مدرسهساز استان مرکزی در فرهنگسرای شهر اراک، افزود: هزینههای فراوانی در بخشهای مختلف کشور از ابتدای انقلاب اسلامی تاکنون شده که اگر به همین نسبت در آموزش و پروش هزینه شده بود، مشکلات در سایر بخشها نیز حل شده بود و به نحو متوازنی در این راستا کار و سرمایه گذاری نشده است. وی بیان کرد: اجرای سند تحول بنیادین امری ضروری است و یکی از زیرنظامهای این سند، تامین فضا و تجهیزات است که باید در گذشته جزو اولویتها قرار میگرفته اما...
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در سند تحول بنیادین، مقوله عدالت خودنمایی میکند، شعار سال آموزش و پرورش اصفهان "تربیت دینی و عدالت آموزشی" است. به گزارش خبرنگار ایمنا، محمدرضا ابراهیمی، امروز _سهشنبه هشتم آذرماه_ در جمع خبرنگاران با بیان اینکه در عالم خلقت، انسان با سایر موجودات متفاوت است به همین دلیل او را اشرف مخلوقات قرار دادهاند، اظهار کرد: خداوند این نعمت را به ما عطا کرده که مربیان اشرف مخلوقات باشیم. وی افزود: کار معلم بارور کردن فکر و اندیشه انسانها است و فرزندان جامعه به عنوان امانت در دستان معلمان قرار میگیرند تا فکر و خرد را بارور کنیم و هیچ امانتی بالاتر از انسان وجود ندارد و به تعبیری دیگر فرزندان جان خانوادهها...
به گزارش خبرنگار مهر، معصومه نجفی پازوکی عصر یکشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، افزود: بهبود کیفیت آموزشی در سطح مدارس هدفگذاری شده و برنامههای آموزشی اجرایی خواهد شد. وی رکن اصلی تحول در جامعه را معلمین دانست و اظهار کرد: ایفای نقش مؤثر آموزشی و تربیتی خروجیهای مهمی را در تحقق بهبود شرایط رقم میزند. نجفی پازوکی بر پررنگ سازی فضاهای تربیتی در مدارس تاکید کرد و گفت: رشد کیفی آموزشی_ تربیتی در مدارس ضروری است. معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: دولت پشتیبان آموزش و پرورش بوده و علیرغم محدودیتها اقدامات مناسبی اجرایی شده است. کد خبر 5641675
وزیر آموزش و پرورش به سند تحول بنیادین که در سال ۹۰ تصویب شد، اشاره کرد و گفت: هنوز برای این سند کاری انجام نگرفته بود که سند ۲۰۳۰ را در دولت تصویب و بر اجرای آن تأکید کردند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ یوسف نوری صبح روز پنجشنبه در گلزار شهدای بوشهر با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای بسیج که امنیت را برای همگان فراهم آوردهاند اظهار داشت: از ۲ هزار و ۲۰۰ شهید که در این دیار خونرنگ، جانشان را فدای اسلام و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران کردهاند، تعداد ۴۴۱ دانشآموز و ۱۱۱ معلم شهید شدهاند که این برای ما مسئولیتآفرین است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به حوادث هفت تیر و...
به گزارش خبرگزاری فارس از بوشهر، یوسف نوری صبح روز پنجشنبه در گلزار شهدای بوشهر با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای بسیج که امنیت را برای همگان فراهم آوردهاند اظهار داشت: از ۲ هزار و ۲۰۰ شهید که در این دیار خونرنگ، جانشان را فدای اسلام و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران کردهاند، تعداد ۴۴۱ دانشآموز و ۱۱۱ معلم شهید شدهاند که این برای ما مسئولیتآفرین است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به حوادث هفت تیر و هشت شهریور سال ۱۳۶۰ بیان داشت: در آن زمان اوضاع به گونهای بیثبات بود که کسی تصور نمیکرد جمهوری اسلامی بتواند برگردد ولی محاسبات آنها از این جهت غلط بود که نمیدانستند در استانی مانند بوشهر ۲۴۰ سال پیش هلندیها و پرتغالیها...
به گزارش خبرگزاری فارس از کهگیلویه، سید عبدالعزیز موسوی در آیین تودیع و معارفه رییس آموزش وپرورش دهدشت اظهار کرد: دستگاه تعلیم و تربیت به عنوان یکی از مهمترین زیرساختهای تعالی همه جانبه کشور در راستای سرمایه انسانی است. فرماندار شهرستان کهگیلویه افزود: تحقق آرمانهای امام و انقلاب جز در گرو تربیت انسانهای خلاق و متکی به ارزشهای زیر سایه تعلیم و تربیت که مبتنی بر تفکر قرآنی باشد ممکن نیست. وی مأموریت و رسالت مدیریت در آموزش وپرورش را اجرایی کردن سند تحول بنیادین عنوان و تصریح کرد: اجرایی کردن سند تحول بنیادین باعث ارتقاء آموزش وپرورش میشود. موسوی گفت: از مدیر جدید آموزش وپرورش میخواهیم در راستای تحقق اجرایی شدن سند تحول بنیادین نهایت تلاش را به کار...
رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان قرچک در جلسه شواری پژوهشی این اداره به ضرورت اجرای سند تحول بنیادین در مدارس اشاره کرد. به گزارش خبرگزاری برنا از تهران ؛ جلسه شورای پرورشی در اداره آموزش و پرورش شهرستان قرچک با حضور میری زاده معاون سیاسی اجتماعی فرمانداری، داورزنی مدیر آموزش و پرورش قرچک، اعضای شورای پرورشی و اعضای شورای معاونین برگزار شد. رضا داورزنی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان قرچک در این جلسه اظهار کرد: هر فرد در هر مکانی کاری بخواهد انجام دهد ابتدا باید به مرجعیت آموزش و پرورش رجوع کند. در واقع، برنامههای فرهنگی آموزش و پرورش در بستر خود آموزش و پرورش صورت میگیرد. وی در ادامه افزود: طبق فرمایشات مقام معظم رهبری که...
به گزارش خبرنگار مهر، آیتالله جواد حاجیزاده صبح امروز جمعه در آئین آغاز اردوی جهادی پزشکی شهدای ارسباران در شهرستان اهر با اشاره به اینکه شهرستان اهر و منطقه ارسباران حقیقتاً محروم هستند، اظهار داشت: اگر بخواهیم محرومیتزدایی کنیم یا در انجام امورات محوله موفق عمل کنیم بایستی روحیه جهادی و مدیریت جهادی داشته باشیم. امام جمعه اهر افزود: در برقراری عدالت و توجه به مطالبات مردم هرچند اقدامات خوبی صورت گرفته، اما طبق فرمایشات مقام معظم رهبری هنوز با شرایط ایدهآل و عدالت اجتماعی فاصله زیادی داریم. اگر دستگاههای اجرایی و نهادهای انقلابی مدیریت جهادی داشته باشند عدالت اجتماعی تحقق مییابد. اما اگر دچار روزمرگی شویم امورات به خوبی پیش نمیرود. وی با انتقاد از عدم اجرای سند تحول...
انحرافی بزرگ در ترجمه «مدارس عمومی» به «مدارس دولتی»/ جریان مردمیسازی آموزش و پرورش به خوبی تبیین شود
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، ویژهبرنامه اختتامیه رویداد ملی ستاپ (سکوی تحول آموزش و پرورش) با حضور وزیر آموزش و پرورش و جمعی مسؤولان در مرکز همایشهای بینالمللی صدا و سیما برگزار شد. محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در این رویداد، اظهار کرد: امروز روز شنیدن است، نه روز سخن گفتن؛ لذا ما مشتاقانه آمدهایم تا بشنویم. همکارانم از دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش پرتوان و پرتعداد در این مراسم حضور دارند و از بدنه آموزش و پرورش نیز آمدهاند تا بشنوند. وی افزود: شما، اعضای ستاپ کار بزرگی را آغاز کردید و برای تحول در نظام آموزشی پا به عرصه گذاشتید؛ ایجاد تحول محصول اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش...
ایسنا/لرستان مدیر آموزشوپرورش بروجرد گفت: سند تحول بنیادین برای تربیت نسلی متدین، متعهد و مسئولیتپذیر از اهمیت برخوردار است. نریمان سبحانی نیا در جلسه کارگاهی جهاد تبیین که امروز در سالن اجتماعات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: جهاد تبیین موضوعی است که ماههای اخیر در بیانات حضرت آیتالله خامنهای بارها مورد تأکید و اشاره قرار گرفته است. وی تصریح کرد: رهبر انقلاب اسلامی ابعاد مختلف آن را مانند جملات ارزشمند و بسیار متفکرانهای مانند؛ جهاد تبیین یک فریضه است؛ جهاد تبیین یک فریضه قطعی و یک فریضهی فوری است، توصیف میکنند. مدیر آموزشوپرورش بروجرد خاطرنشان کرد: رهبر معظم انقلاب اسلامی بر روی مفاهیمی مانند تحول، کار فرهنگی و گفتمانسازی، نقد منصفانه و مطالبهگری تأکید دارند. سبحانینیا اضافه...
به گزارش خبرنگار مهر، سید نظام مرادی سه شنبه شب در دیدار با مدیر کل آموزش و پرورش استان افزود: سازمان دانش آموزی تشکیلاتی تربیتی و اجتماعی دارد تا دانش آموزان برای حضور در عرصههای مختلف زندگی در کنار آموزش مسائل تربیتی برای آینده آماده شوند. وی رشد تعالی اجتماعی، کسب فضائل اخلاقی، توانمند کردن اعضا برای بهتر زندگی کردن در جامعه و تقویت قابلیتهای فردی و گروهی دانش آموزان را از اهداف مهم این سازمان عنوان کرد و گفت: سازمان دانشآموزی میتواند در تمام ساحتهای سند مهم تحول بنیادین نقشآفرینی کند. مرادی افزود: اجرای شیوه نامه ۳۱۳، بحث جذب و سازماندهی دانش آموزان و مربیان پیشتاز، برگزاری اردوی راهیان پیشرفت ایران اسلامی از مهمترین اهداف و برنامههای سازمان دانش...
سخنگوی کمیسیون اصل ۹۰ مجلس با اشاره به ابعاد مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دلایل تحقق نیافتن این سند در یازده سال گذشته، گفت: کمیسیون ۲ گزارش مرتبط با وضعیت نیروی انسانی و رویکرد آموزش و پرورش نسبت به موضوع تربیت دانش آموزان و وضعیت دانشگاه فرهنگیان، در چارچوب سند تحول بنیادین برای قرائت د علی خضریان در گفت و گو با خبرنگار ایمنا، در خصوص نشست روز گذشته کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی، اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است، در طول یازده سال گذشته مقام معظم رهبری در فرمایشات مختلف و متعدد بر اجرای این سند تاکید فرمودند. سخنگوی کمیسیون اصل نود...
سخنگوی کمیسیون اصل ۹۰ مجلس با اشاره به ابعاد مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دلایل تحقق نیافتن این سند در یازده سال گذشته، گفت: کمیسیون ۲ گزارش مرتبط با وضعیت نیروی انسانی و رویکرد آموزش و پرورش نسبت به موضوع تربیت دانش آموزان و وضعیت دانشگاه فرهنگیان، در چارچوب سند تحول بنیادین برای قرائت د علی خضریان در گفت و گو با خبرنگار ایمنا، در خصوص نشست روز گذشته کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی، اظهار کرد:: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است، در طول یازده سال گذشته مقام معظم رهبری در فرمایشات مختلف و متعدد بر اجرای این سند تاکید فرمودند. سخنگوی کمیسیون اصل نود...
سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس با اشاره به ابعاد مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دلایل تحقق نیافتن این سند در یازده سال گذشته، گفت: کمیسیون ۲ گزارش مرتبط با وضعیت نیروی انسانی و رویکرد آموزش و پرورش نسبت به موضوع تربیت دانش آموزان و وضعیت دانشگاه فرهنگیان، در چارچوب سند تحول بنیادین برای قرائت در صحن تهیه میکند. علی خضریان در توضیح نشست امروز صبح (دوشنبه ۱۶ آبان ماه) کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی با حضور وزیر آموزش و پرورش در خصوص بررسی آخرین وضعیت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است، در طول یازده سال گذشته مقام...
وزیر آموزش و پرورش گفت: ارزشیابی دانشآموزان براساس ۶ ساحت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش انجام شود و خروجی نظام آموزش و پرورش باید تربیت یافتگان در این ساحتهای عنوان شده در سند تحول بنیادین باشد. به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، یوسف نوری روز دوشنبه در نشست تخصصی معاونان آموزش ابتدایی سراسر کشور در اردوگاه شهید باهنر اظهار داشت: اکنون ماه شهدای دانشآموز است، روز هشتم آبان سالروز شهادت شهید حسین فهمیده، ۱۳ آبان سالروز شهدای دانشآموز سال ۵۷ و پس از آن هم شهدای شاه چراغ است. وی تصریح کرد: باید آثار فاخری درباره شهدای دانشآموز تهیه و این موارد ترویج هم شود. وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: در مدرسه باید حکمرانی استقرار برنامه درسی باشد،...
خبرگزاری آریا-سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس با اشاره به ابعاد مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دلایل تحقق نیافتن این سند در یازده سال گذشته، گفت: کمیسیون 2 گزارش مرتبط با وضعیت نیروی انسانی و رویکرد آموزش و پرورش نسبت به موضوع تربیت دانش آموزان و وضعیت دانشگاه فرهنگیان، در چارچوب سند تحول بنیادین برای قرائت در صحن تهیه میکند.به گزارش خبرگزاری آریا، علی خضریان در توضیح نشست امروز صبح (دوشنبه 16 آبان ماه) کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی با حضور وزیر آموزش و پرورش در خصوص بررسی آخرین وضعیت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال 1390 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است، در...
سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس درباره نشست امروز کمیسیون با حضور وزیر آموزش و پرورش گفت: مقرر شد قرارگاهی برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش فعال و براساس اولویتهای مشخص شده، اجرای سند پیگیری شود. به گزارش ایران اکونومیست، علی خضریان در توضیح نشست روز دوشنبه کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی با حضور وزیر آموزش و پرورش درباره بررسی آخرین وضعیت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است، در طول یازده سال گذشته مقام معظم رهبری در فرمایشات مختلف و متعدد بر اجرای این سند تاکید فرمودند. سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی، افزود: رهبر معظم انقلاب در...
سیاستگذاریها در آموزش و پرورش باید بررسی شود/ افق اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ است
سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی با تاکید بر تعیین شاخصهای کمی برای سنجش و ارزیابی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اظهار کرد: سیاستگذاریها در آموزش و پرورش باید بررسی شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ علی خضریان سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی در توضیح جلسه امروز صبح کمیسیون اصل نود گفت: این جلسه با حضور وزیر آموزش و پرورش برای بررسی آخرین وضعیت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تشکیل شد. وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده، گفت: در طول 11 سال گذشته مقام معظم رهبری در فرمایشات مختلف و متعدد بر اجرای این سند تاکید...
سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی گفت: در جلسه امروز کمیسیون اصلا نود وزیر آموزش و مقرر شد قرارگاهی برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در وزارت آموزش و پرورش فعال شود و براساس اولویتهای مشخص شده، اجرای سند پیگیری شود. به گزارش ایران اکونومیست، علی خضریان در توضیح جلسه امروز صبح کمیسیون اصل نود گفت: این جلسه با حضور وزیر آموزش و پرورش برای بررسی آخرین وضعیت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تشکیل شد. وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده، گفت: در طول 11 سال گذشته مقام معظم رهبری در فرمایشات مختلف و متعدد بر اجرای این سند تاکید داشتند؛...
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: تولید محتوای جدی در حوزه انیمیشن و فیلم انجام شده است. در این راستا تاکید ما بر اجرای سند تحول بنیادین است به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو رویداد ملی ستاپ به همت موسسه رزمندگان با هدف ارائه راهکارهای نوین و خلاق تربیتی-آموزشی و با هدف حمایت از افراد، تیمهای نوآور و استارتاپهای فعال این حوزه، جهت حل چالشهای موجود در زیست بوم تعلیم و تربیت شکل گرفته در دفتر شبکه اموزش برگزار شد. صفرعلی یازرلو امروز در نشست خبری رویداد ملی ستاپ اظهار کرد: در بحث عدالت آموزشی دستیابی به معنای واقعی در صورتی میسر میشود که از فناوریهای نوین استفاده کنیم.وی افزود: بسیار خوب است که چنین رویدادی اتفاق میافتد،...
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، با حضور مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر قرارگاه اجرایی سند تحول بنیادین، قرارگاه اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان کرمان تشکیل شد. رضا رضایی مدیرکل آموزش و پرورش در آیین آغاز بهکار این قرارگاه اظهار کرد: قرارگاه اجرایی سند تحول بنیادین با هدف تطبیق برنامههای سالانه آموزشی و پرورشی بر مبنای سند تحول بنیادین، طراحی برنامههای تحولی، مفصلسازی بینبخشی و شبکهسازی معلمان تحولخواه راهاندازی شده است. گفتنیست: در آیین آغاز بهکار قرارگاه اجرایی سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش استان کرمان، معین وحدت با حکمی از سوی مدیرکل آموزش و پرورش استان بهعنوان دبیر این قرارگاه در آموزش و پرورش استان کرمان منصوب شد. انتهای پیام/۳۷۶۳/ب
آموزش و پرورش مبدا پیشرفت در هر منطقه محسوب می شود و باید زیرساخت لازم را برای توسعه فضاهای آموزشی و اجرای عدالت آموزشی فراهم کند چرا که علت اصلی بازماندگی از تحصیل در سیستان و بلوچستان کمبود فضای آموزشی و نیروی انسانی است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از عصرهامون، سیستان و بلوچستان دارای استعدادهای بینظیری است که با کمترین امکانات قهرمانان زیادی را تاکنون پرورش داده و برای کشور افتخار آفریده اند و ارتباط مستقیم امنیت در این استان با آموزش و پرورش دارد و این نهاد نقش مهمی را در توسعه امنیت ملی ایفا میکند. کمبود نیروی انسانی و فضای آموزشی دو چالش بزرگ در راه تحقق سند تحول بنیادین در آموزشوپرورش...
به گزارش خبرگزاری فارس از ارومیه صفرعلی یازرلو در مراسم تجلیل از پذیرفته شدگان کنکور ۱۴۰۱ دانش آموزان عشایری آذربایجان غربی اظهار داشت: باید از نظام اسلامی و شهدای گرانقدر و رهبری عظیم الشان که کشور را به قله عظمت رساندند قدردان باشیم . وی ادامه داد: ما باید به این نکته در تربیت برسیم که حب وطن داشته باشیم و دانش آموزان عزیز توجه کنند که بعد از فارغ التحصیل شدن حب وطن داشته و کشور عزیزمان را فراموش نکنند. این مقام مسئول خاطرنشان کرد: ما تربیت تمام ساحتی را دنبال می کنیم تا اگر دانش آموزی در کنکور موفق نشد ناامید نشود. مدیر کل توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر کشور گفت: استعداد بالقوه ای که دانش آموزان...
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، یوسف نوری شامگاه پنجشنبه (۱۲ آبانماه) در حاشیه افتتاح اولین مدرسه سبز کشور در زنجان و در جمع خبرنگاران به ضرورت تکمیل و آغاز فعالیت تعدادی از فضاهای نیمهتمام آموزشی اشاره کرد و افزود: دولت در سفرهای استانی اعتبار ۲۰ تا ۳۰ میلیارد تومانی به این پروژهها اختصاص داده است که بخشی از اعتبارات از حساب ذخیره ارزی بوده تا بتوانیم از این ظرفیت استفاده کنیم. وی با بیان اینکه سال گذشته تعهدات خیرین برای احداث مدارس جدید ۳ هزار میلیارد تومان بود، اظهار کرد: این مقدار در نهایت به ۳۴۰۰ میلیارد تومان رسید و در سالجاری این کمکها به ۸ هزار میلیارد تومان ارتقا پیدا کرده است. البته یک بخش دیگری از...
به گزارش جماران؛ به نقل از ایسنا، وزیر آموزشوپرورش گفت: حدود ۱۹ درصد مدارس کشور فرسوده و یا نیاز به مقاومسازی دارد. یوسف نوری شامگاه امروز (۱۲ آبانماه) در حاشیه افتتاح اولین مدرسه سبز کشور در زنجان و در جمع خبرنگاران به ضرورت تکمیل و آغاز فعالیت تعدادی از فضاهای نیمهتمام آموزشی اشاره کرد و افزود: دولت در سفرهای استانی اعتبار ۲۰ تا ۳۰ میلیارد تومانی به این پروژهها اختصاص داده است که بخشی از اعتبارات از حساب ذخیره ارزی بوده تا بتوانیم از این ظرفیت استفاده کنیم. وی با بیان اینکه سال گذشته تعهدات خیرین برای احداث مدارس جدید ۳ هزار میلیارد تومان بود، اظهار کرد: این مقدار در نهایت به ۳۴۰۰ میلیارد تومان رسید و در سالجاری این کمکها...
ایسنا/زنجان وزیر آموزشوپرورش گفت: حدود ۱۹ درصد مدارس کشور فرسوده و یا نیاز به مقاومسازی دارد. یوسف نوری شامگاه امروز (۱۲ آبانماه) در حاشیه افتتاح اولین مدرسه سبز کشور در زنجان و در جمع خبرنگاران به ضرورت تکمیل و آغاز فعالیت تعدادی از فضاهای نیمهتمام آموزشی اشاره کرد و افزود: دولت در سفرهای استانی اعتبار ۲۰ تا ۳۰ میلیارد تومانی به این پروژهها اختصاص داده است که بخشی از اعتبارات از حساب ذخیره ارزی بوده تا بتوانیم از این ظرفیت استفاده کنیم. وی با بیان اینکه سال گذشته تعهدات خیرین برای احداث مدارس جدید ۳ هزار میلیارد تومان بود، اظهار کرد: این مقدار در نهایت به ۳۴۰۰ میلیارد تومان رسید و در سالجاری این کمکها به ۸ هزار میلیارد...
به گزارش «نماینده» مهدی اسماعیلی ضمن تبریک ۱۳ آبان ماه روز دانش آموز به تمام دانش آموزان ایران زمین؛ گفت: این روز یادآور فداکاریهای دانشآموزان است؛ این گروه سنی ذخایر نظام محسوب میشوند، بی تردید آینده این کشور به واسطه همین گروه جمعیتی رقم خواهد خورد، توجه به آنها باید از اولویتهای مسئولان باشد. نماینده مردم میانه در مجلس یازدهم، ادامه داد: بخشی از سیستم اداری ما برای شناسایی و استعدادیابی نیروهای نخبه است، قسمتی از پیشرفت کشور به واسطه همین نوجوان و جوانان در تاریخ ثبت میشود، پیشرفت تکنولوژی در حوزههای نانو، هوا وفضا، سلولهای بنیادی و... از دستاوردهای نخبگان علمی کشور ما است که همگی از مدارس همین سرزمین ظهور کردهاند و امروز در سطح جهانی نام آور...
حامد علامتی گفت: ۱۳ آبان روز دانش آموز و استکبار ستیزی است. در ماجرای کودتای ۲۸ مرداد نقش آمریکا در این جریان کاملا روشن است. به گفته وی امروزه دانش آموزان توطئه دشمنان را می بینند و دانش آموزان کارهای خصمانه جیره خورهای آلبانی نشین را دیده و تحلیل می کنند. او ادامه داد: بازگرداندن هویت اسلامی به جوانان یکی از دستاوردهای انقلاب اسلامی ایران است. دشمن از دانش آموزان می ترسد و از جنگ سخت عبور و وارد جنگ نرم شده است. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی از ضروریات است که باید مورد توجه قرار گیرد. وی افزود: باید تببین هوشمندانه و درست داشته باشیم. کار باید به خود دانش آموزان سپرده شود.دشمن سعی در...
ایسنا/همدان مدیرکل آموزشوپرورش استان همدان گفت: در نظام تعلیم و تربیت به دنبال این هستیم تا دانشآموزانی براساس سند تحول بنیادین یعنی انسانهای سالم، معتقد، همراه با علم و دانش تربیت کنیم. محمود نقوی چهارشنبه ۱۱ آبانماه در مراسم بزرگداشت روز دانشآموز در استان همدان، اظهار کرد: گرامیداشت ۱۳ آبان به علت این است تا به دانشآموزان نقشی که در کشور دارند را یادآوری کنیم. وی تصریح کرد: نقش دانشآموزان در پیروزی انقلاب و پس از آن در جنگ تحمیلی باید مشخص شود و دانشآموزان قدر جایگاه و منزلت خود را بدانند. در سال ۴۲ به امام(ره) گفتند «یاران شما چه افرادی هستند؟» و ایشان فرمودند «سربازان من در گهواره هستند». نقوی خاطرنشان کرد: نخستین مبارزه دانشآموزان، مبارزه علمی،...
به گزارش ایرنا، حجتالاسلام و المسلمین محمد عبادیزاده روز چهارشنبه در نشست شورای اقامه نماز، مهمترین ماموریتهای حاکمیت دینی را اقامه نماز دانست و اظهار داشت: ما امروز در زمینه اقامه نماز در جامعه تکلیف داریم و باید به صورت جدی در این مسیر گام برداریم. وی با اشاره به اینکه در اقامه نماز به دنبال ایجاد فرصتهایی برای تحقق اهداف حاکمیت دینی هستیم، ابراز داشت: لازمه اجرا شدن اسناد بالادستی در حوزه اجرای قوانین، تدوین برش استانی و تبدیل آنها به برنامه است. امام جمعه بندرعباس تشریح کرد: اتصال چهار نظام مسجد، خانواده، سیستم آموزشی و ورزش و جوانان مهمترین ارکان اجرای برنامهها هستند و باید در تدوین برنامهها و سیاستگذاریها، این امور به صورت ویژه درنظر گرفته شوند....
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: اصلاح نسخه نهایی سند تحول بنیادین در کارگروههای شورای عالی آموزش و پرورش به اتمام رسیده است. محمود امانی طهرانی در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست درباره اصلاح و بازنگری سند تحول بنیادین اظهار کرد: اصلاح نسخه نهایی سند تحول بنیادین در کمیسیون راهبری تحول دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش با دعوت از افراد عضو کمیسیون و هم افراد تعیین شده در مصوبه مربوط به اصلاح، نسخه اولیه سند مورد بررسی قرار میگیرد. وی افزود: این بازنگری و اصلاح سند تحول بنیادین، پس از اصلاحات احتمالی توسط کمیسیون و اعضای مدعو انجام خواهد شد و به صحن شورای عالی آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی خواهد...
به گزارش ایرنا، حجت الاسلام حمید نیکزاد روز سه شنبه گردهمایی سالانه ائمه جمعه، مدیران، روسای آموزش و پرورش و معاونین تبلیغ حوزههای علمیه شهرستان و مناطق لرستان در دفتر نماینده ولیفقیه در لرستان و امام جمعه خرم آباد بیان کرد: در دوره جدید شرایط برای حضور علما، روحانیون و طلاب در آموزش و پرورش فراهم است و توجیهی برای کنشگری نکردن در آموزش و پرورش وجود ندارد. وی با تاکید بر گفتمان سازی در مدارس اظهار داشت: اجرای بندهای سند تحول بنیادین از موارد پایینی رو به بالا بسیار موفق تر است چرا که باعث ایجاد جامعه مطالبه گر اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش خواهد شد. وی ادامه داد: نخستین قدم دراین مسیر شناخت سند تحول...
محمدخلیل عسکری در همایش مشترک ائمه جمعه و روسای ادارات آمورش و پرورش سراسر استان که با موضوع فعال سازی شاخصهای همکاری حوزه و آموزش و پرورش در فرآیند اجرایی شدن سند تحول بنیادین برگزار شد، گفت: استان فارس دارای ۵۹ اداره اموزش و پرورش است که بیشترین مدیریت در حوزه آموزش و پرورش کشور را دارا میباشد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: در استان فارس بیش از ۹۳۰ هزار دانش آموز در بیش از ۸ هزار مدرسه و ۳۲ هزار کلاس درس تحصیل میکنند و مجموعا بیش از ۹ هزار فضای تربیتی داریم که شامل، کانونهای تربیتی، اردوگاهها و ... میشود. عسکری گفت: بیش از ۶۲ هزار فرهنگی شاغل و ۷۵ هزار فرهنگی بازنشسته در سطح استان فارس...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمدخلیل عسکری در همایش مشترک ائمه جمعه و رؤسای ادارات آمورش و پرورش سراسر فارس که با موضوع فعال سازی شاخصهای همکاری حوزه و آموزش و پرورش در فرآیند اجرایی شدن سند تحول بنیادین، اظهار کرد: استان فارس دارای ۵۹ اداره آموزش و پرورش است که بیشترین مدیریت در حوزه آموزش و پرورش کشور را دارا است. او افزود: در فارس بیش از ۹۳۰ هزار دانش آموز در بیش از ۸ هزار مدرسه و ۳۲ هزار کلاس درس تحصیل میکنند و مجموعاً بیش از ۹ هزار فضای تربیتی داریم که شامل، کانونهای تربیتی، اردوگاهها و … میشود. مدیرکل آموزش و پرورش فارس عنوان کرد: بیش از ۶۲ هزار فرهنگی شاغل و ۷۵ هزار فرهنگی بازنشسته در...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا احمدی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۲۴ مهر) مجلس شورای اسلامی طی تذکر شفاهی خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: تقاضای بنده از وزیر آموزش و پرورش آن است که نسبت به انتصابات و مدیریتهای این وزارتخانه حساسیت و دقت بیشتری کند. علاوه بر این باید اجرای سند تحول بنیادین جدی گرفته شود. نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی در تذکری به وزیر جهاد کشاورزی گفت: باید خرید تضمینی برنج برای حفظ تعادل بازار مورد توجه قرار گیرد. حفظ حقوق کشاورزان و مصرف کنندگان مطالبه اصلی ماست که باید مورد توجه قرار گیرد. کد خبر 5609965 زهرا علیدادی
یک نماینده مجلس شورای اسلامی خواستار اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش توسط وزیر این وزارتخانه شد. به گزارش ایسنا، محمدرضا احمدی نماینده رشت و دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در جلسه روز یکشنبه ۲۴ مهر ۱۴۰۱ مجلس شورای اسلامی در تذکری شفاهی خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: آقای وزیر نسبت به این وزارتخانه، انتصابات و مدیریت آن حساسیت و دقت بیشتری داشته باشید و اجرای سند تحول بنیادین را جدی بگیرید. وی همچنین در تذکر دیگری به وزیر جهاد کشاورزی خواستار اجرای شدن خرید تضمینی برنج را برای حفظ تعادل بازار در شد و تاکید کرد: حفظ حقوق کشاورزان و مصرف کنندگان مطالبه اصلی ما است. انتهای پیام
آیت الله محمدی لائینی گفت: امیدواریم با ورود مدیر جوان به مجموعه شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی مازندران گام های خوبی برای تدوین سند تحول بنیادین این شورا در استان برداشته شود. به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری برنا از مازندران ، حجتالاسلام والمسلمین محمدباقر محمدی لائینی، امروز (۲۳مهرماه) در آئین تودیع حجت الاسلام یوسف یوسف پور و معارفه حجت الاسلام علی اصغر اصغری رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی مازندران با حضور حجت الاسلام عرب انصاری، معاون حقوقی و امور مجلس و هماهنگی استان ها ضمن تحسین عملکرد حجت الاسلام یوسف یوسف پور رئیس سابق شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی مازندران اظهار کرد: زحمات ۲۲ساله حجت الاسلام یوسف پور شایسته تقدیر است. نماینده ولیفقیه در استان مازندران با بیان اینکه حجت الاسلام یوسفه پور پدر بزرگوار...
دکترعلیرضا منادی در نشست مشترک اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی و به صورت ویدئو کنفرانس با مدیران و روسای آموزش و پرورش مناطق و شهرستانهای سراسر استان گفت: مجلس شورای اسلامی نظام رتبه بندی معلمان را با نگاه سند تحول و برنامه پنجم توسعه تصویب کرد. او با اشاره به آمار و ارقام معلمان گفت: نظام رتبه بندی با هدف ارتقای شآن و جایگاه معلمان مصوب شد و تقویت معیشت معلمان نیز در این طرح لحاظ شد. منادی گفت: کار معلم از سایر شغلها مقدستر و مسئولیتش سنگینتر است، زیرا معلم همان رسالتی را دارد که پیامبران بر عهده داشتند؛ بنابراین کار هدایت دانش آموزان بر عهده معلمان است. او با تشریح مراحل تصویب رتبه بندی...
احمد محمودزاده گفت: بیش از دو سال وقفه در آموزش غیرحضوری با وجود پیشرفت قابل توجه در استفاده از بستر الکترونیک، دچار آسیبهایی در بحث روحی روانی دانشآموزان و خانواده ها، نابرابری آموزشی شده ایم. معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: لازم است در زمینه استفاده از ظرفیت فضای مجازی که در سند تحول بنیادین برآن تاکید شده است، مراقبت بیشتری داشته باشیم. توفیقات خوبی در بستر فضای مجازی اتفاق افتاده است، اما دشمنان انقلاب که از پیشرفت علم و فناوری در کشور هراسان هستند، از همین فضا برای آسیب رساندن و درگیر کردن دانشآموزان و دانشجویان با مسائل واهی استفاده میکنند. محمودزاده بیان کرد: دشمن از ارتقای جایگاه علمی کشور و از داشتن ایران قوی و مدیریت و...
خبرگزاری آریا- نایب رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: از اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نباید خجالت بکشیم بلکه باید با افتخار آن را اجرا کنیم. به گزارش خبرگزاری آریا، نایب رئیس مجلس شورای اسلامی در آئین افتتاح چندین طرح آموزشی در شهرستان دنا گفت: از اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نباید خجالت بکشیم بلکه باید با افتخار به صورت کامل اجرا کنیم.علی نیکزاد یکی از مولفههای مهم برای کشور را ساختن آموزش و پرورش عنوان کرد و اظهار داشت: اگر آموزش و پرورش را نسازیم حتما بدانید در آینده با مشکلات عدیدهای روبه رو خواهیم شد.وی تاکید کرد: ما باید حتما مدرسه کانکسی را جمع کنیم، ولی این را هم باید بگوییم که کسانی را...
یوسف نوری گفت: یکهزار و ۷۰۰ نفر آموزش دیده، پیگیری پیاده سازی سند بنیادین هستند و مدارس تحولی به عنوان ملاکهایی برای تحول در کشور ساخته شده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛به نقل از صبح قزوین؛ یوسف نوری ظهر دیروز در حاشیه سفر به استان قزوین در جمع خبرنگاران با اشاره به وضعیت برگزاری کلاسها در فضای کنونی کشور اظهار کرد: کلاسها قطعا حضوری است؛ با توجه به رشد علمی ایجاد شده در کشور، دشمن به دنبال جلوگیری از حضور دانشآموزان در کلاسها است. وی افزود: در ماجراهای اخیر برخی از امپراتوری رسانه استفاده میکنند تا ما را از مسیر علمی که رتبههای برتر در فناوری نوین و علمی حاصل شده، دور کنند این در حالی است که...
وزیر آموزش و پرورش از آغاز مرحله دوم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد و گفت: ۱۷۰۰ نفر معلم جوان را به عنوان رهیاران آموزشی تربیت کردیم که وظیفه آنها کمک به تحقق سند بنیادین تحول در همه استانهای کشور است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، یوسف نوری بعدازظهر امروز در پایان سفر یکروزه خود به استان قزوین در جمع خبرنگاران اظهار داشت: با توجه به موفقیت دانشآموزان ما در المپیادهای دانشآموزی جهان که منجر به کسب 20 مدال طلا برای کشورمان شد، توجه دشمنان به نقش دانشآموزان در پیشرفت کشور معطوف شده است.وی اضافه کرد: با توجه به پیشرفتهای کشور ما در حوزه علم و فناوری و درخشش دانشآموزان ما در...
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در جمع فرهنگیان برگزیده استان قزوین گفت:جوانان آموزش دیده به عنوان رهیار تحول آموزش داده میشوند تا گفتمان سازی انقلاب را ترویج دهند و زمینه برای اجرای مناسب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش فراهم شود. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اجرای این سند تحول خوبی را به نظام تعلیم و تربیتی ما میبخشد. نوری در ادامه با اشاره به قرارگیری در سال تولید، دانش بنیان، اشتغال آفرین گفت: همکاران ما در طول ۵۲ هفته آموزشی، اجرای ۲۰ دوره آموزش تربیتی در حوزه دانش بنیان را در نظر دارند. وی با بیان اینکه به دنبال پیاده سازی حکمرانی شایسته تربیتی هستیم، خاطرنشان کرد: وزارت آموزش و پرورش یکی از پایههای مهم حکمرانی نظام...
به گزارش خبرنگار ایرنا، یوسف نوری روز چهارشنبه در سفر یکروزه خود به استان قزوین در جمع فرهنگیان برگزیده استان قزوین افزود:جوانان آموزش دیده به عنوان رهیار تحول آموزش داده میشوند تا گفتمان سازی انقلاب را ترویج دهند و زمینه برای اجرای مناسب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش فراهم شود. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اجرای این سند تحول خوبی را به نظام تعلیم و تربیتی ما می بخشد. نوری در ادامه با اشاره به قرارگیری در سال تولید، دانش بنیان، اشتغال آفرین گفت: همکاران ما در طول ۵۲ هفته آموزشی، اجرای ۲۰ دوره آموزش تربیتی در حوزه دانش بنیان را در نظر دارند. وی با بیان اینکه به دنبال پیاده سازی حکمرانی شایسته تربیتی هستیم، خاطرنشان کرد: وزارت...
به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از آموزش و پرورش همدان، آیت الله حبیب الله شعبانی موثقی در نشست صمیمی و هم اندیشی ائمه جمعه با مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان تربیت را زیر بنای هر جامعه دانست و اظهار داشت: همه متولیان فرهنگی با همکاری و هماهنگی و استفاده از تمامی ظرفیت ها باید برای عملکرد مطلوب دستگاه تعلیم و تربیت تلاش کنند تا آموزش جامع تر و بهتری برای نسل آینده رقم بخورد. وی با توصیه به اینکه کمیته های مشترک ائمه جمعه و مسئولان آموزش و پرورش در هر شهرستان و منطقه به صورت منظم برگزار شود از ائمه جمعه سراسر استان خواست هر طرح و برنامه تحولی که راجع به مسائل آموزش و پرورش دارند ارائه دهند تا...
خبرگزاری آریا-وزیر آموزش و پرورش طی حکمی ، سیدبابك هاشمی نكو را به عنوان "مشاور وزیر در امور تشكل های فرهنگیان" منصوب کرد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، متن حکم یوسف نوری به شرح زیر است:جناب آقای سید بابك هاشمی نكوباتوجه به تعهد، تجارب ارزنده و شایستگی جنابعالی، به موجب این ابلاغ به عنوان "مشاور وزیر در امور تشكلهای فرهنگیان" منصوب میشوید.امید است با استعانت از پیشگاه خداوند متعال، پیروی از منویّات و مطالبات مقام معظم رهبری«مدظله العالی» و پیگیری سیاستهای رئیس جمهور محترم، با درنظرداشتن مفاد بیانیه گام دوم انقلاب، سیاستهای كلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و قوانین و...
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: مدارس سمپاد ظرفیت لازم برای پیاده کردن تعلیم و تربیت تمام ساحتی را دارا هستند. به گزارش ایمنا و به نقل از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، الهام یاوری در جمع مدیران آموزشوپرورش استان گلستان ضمن تأکید بر ضرورت پیوستهای فرهنگی، اظهار کرد: برنامههای گستردهای درخصوص فعالیتهای فرهنگی و تربیتی در مدارس سمپاد در حال برگزاری است و دانشآموزان این حوزه بیشترین مقامها را در حوزههای فرهنگی و تربیتی به دست آوردهاند که این تعداد شش برابر سایر مدارس است. وی بر ضرورت کیفیسازی مدارس سمپاد تاکید کرد و افزود: خرد کردن و توزیع امکانات چاره کار نیست و باید منابع و امکانات بهصورت متمرکز تجمیع شود. مدارس سمپاد همواره ظرفیت...
به گزارش خبرنگار ایرنا، علیرضا عباسی روز چهارشنبه در مراسم نواختن زنگ ملی ایثار و مقاومت به مناسبت نکوداشت هفته دفاع مقدس در دبیرستان دخترانه فاطمه زهرا(س) در گوهردشت کرج افزود: متاسفانه در گذشته این سند مورد بی مهری قرار گرفت و عده ای به صورت خزنده به دنبال اجرا و جایگزین کردن سند ننگین ۲۰۳۰ بودند . وی تاکید کرد: همه باید تلاش کنیم تا سند تحول بنیادین در سیستم آموزشی کشور اجرا شود و دانش آموزان مسوولیت مسوولیت پذیر تربیت شوند. عباسی گفت: اگر ما به این سمت و سو حرکت نکنیم مطمئنا فرهنگ ایثار و شهادت نهادینه نشده و هر روز کمرنگ خواهد شد . وی بیان داشت: یک هفته اخیر عده ای پنجه به صورت نظام...
رضا مراد صحرایی در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ایرنا اظهار کرد: به دنبال این هستیم که دانشجو علاوه بر اینکه آموزش کافی می بیند، مهارتهای کافی در چارچوب سند تحول بنیادین را هم دریافت و کسب کند. وی افزود: سند تحول بنیادین ۶ ساحت تربیتی اعتقادی، عبادی و اخلاقی، تربیت اقتصادی و حرفهای، تربیت علمی و فناوری، تربیت اجتماعی و سیاسی، تربیت زیستی و بدنی و تربیت زیباییشناختی و هنری دارد که باید مشخص شود شاخص اینکه فردی توانسته این ساحتها را محقق کند، چیست. سرپرست دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: اکنون گروهی تشکیل شده که مصادیق کسب مهارت و تربیت در هر ساحت را پیدا کنند، بطور مثال گفته شده که درساحت تربیت دینی، عبادی...
حسین تاریخی در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ایرنا درباره تغییرات کتاب درسی براساس ساحتهای سندتحول بنیادین اظهار کرد: یک بخشی از محتوای کتب درسی، مشخصا باید حذف شود، چراکه نه تنها هیچ نسبتی با سند تحول بنیادین ندارند بلکه برخی هم برای دانشآموزان ناامیدکننده هستند. وی افزود: همچنین بخشی دیگر از محتوا هم باید اضافه شود، بطور مثال در موضوع استکبارستیزی، دانشآموز در مراسمهای ۱۳ آبان در مدارس شرکت می کند اما در بسیاری از موارد برای حضور خود ابهام دارد، بخش جدی این ابهام به این برمی گردد که در کتب درسی هیچ ردپایی از محتوا در این خصوص وجود ندارد اما این موضوع تاریخ و سابقه کشور است. ۶ساحت سند تحول در برنامه درسی گنجانده...
علی پارسانیا مشاور وزیر در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش صبح امروز در حاشیه مراسم زنگ مهر و مقاومت و بازگشایی مدارس زنجان با اشاره به لزوم تسریع حرکت در مسیر اجرایی شدن سند تحول بنیادین، گفت: این سند تحول بنیادین ۱۱ سال قبل به تصویب رسیده و در این مدت زحمات زیادی برای اجرای آن صرف شده، اما میزان پیشرفت و اجرای آن امیدبخش نبوده است.او با اشاره به تشکیل قرارگاه اجرایی تحت نظارت وزیر آموزشوپرورش برای نظارت بر روند اجرای سند تحول بنیادین، افزود: به باور بنده تاکنون تنها به میزان سه سال در اجرای این سند پیشرفت داشتیم و همچنان هشت سال عقب هستیم و برای جبران این مدت زمان، قرارگاهی تحت عنوان...
به گزارش خبرنگار مهر، ظهر شنبه در حاشیه آئین زنگ مهر در جمع خبرنگاران زنجان گفت: سند تحول آموزش و پرورش حدود ۱۱ سال پیش تصویب شده است و در این سال ها زحمات زیادی برای آن کشیده شده است. وی بیان داشت: متاسفانه میزان پیشرفت اجرای سند تحول امید بخش نیست و چندان پیشرفتی در این زمینه حاصل نشده و همچنان از اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عقب هستیم. مشاور وزیر در اجراییسازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: برای جبران این عقب ماندگی، وزیر آموزش و پرورش قرارگاهی تحت عنوان اجرایی سازی سند تحول تشکیل داده که کار آن، هم افزایی، همگرایی و هماهنگ کردن مجموعه اقدامات در واحدهای مختلف وزارتخانه است تا فعالیت های...
به گزارش خبرنگار ایرنا، علی پارسانیا روز شنبه در حاشیه آیین زنگ مهر در جمع خبرنگاران زنجان با بیان اینکه سند تحول آموزش و پرورش حدود ۱۱ سال پیش تصویب شده است، افزود: در این سال ها زحمات زیادی برای آن کشیده شده ولی میزان پیشرفت اجرای سند تحول امید بخش نیست و چندان پیشرفتی در این زمینه حاصل نشده است. وی ادامه داد: در واقع ما در این ۱۱ سال به اندازه سه سال پیش رفته ایم و همچنان از اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عقب مانده ایم. پارسانیا اظهار داشت: برای جبران این عقب ماندگی، وزیر آموزش و پرورش قرارگاهی تحت عنوان اجرایی سازی سند تحول تشکیل داد که کار آن، هم افزایی، همگرایی و هماهنگ کردن...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان بافت، محمد علیرضایی، رئیس سازمان بسیج فرهنگیان استان کرمان امروز در جشن بازگشایی مدارس در شهرستان بافت با بیان اینکه هدف انقلاب زندهکردن مبانی و ارزشهای اسلام است، اظهار داشت: مهمترین راهبرد دستگاه آموزش و پرورش در شرایط کنونی عدالت آموزشی است و باید توجه مسؤولان آموزش و پرورش شهرستان به دورترین نقاط شهرستان همچون مرکز شهر باشد که هر دو نطقه از لحاظ آموزشی برابر باشند. رئیس سازمان بسیج فرهنگیان استان کرمان با بیان اینکه ساخت اردوگاه راهیان مکتب شهید سلیمانی در حال اجرا است، عنوان کرد : در راستای عدالت آموزشی در بدنه وزارت آموزش و پرورش قرارگاهی شکل گرفته به اسم قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب آموزشی، که کار قرارگاه ارائه...
به گزارش حوزه فرهنگ خبرگزاری تقریب، آیت الله سید ابراهیم رئیسی صبح امروز شنبه در آیین آغاز رسمی سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ مدارس کشور، با تسلیت فرا رسیدن سالروز رحلت رسول گرامی اسلام (ص) و نیز گرامیداشت هفته دفاع مقدس، وجود مقدس حضرت محمد (ص) را بزرگترین معلم و مربی بشریت برای رسیدن به سعادت دنیوی و اخروی دانست و افزود: شهدا و سرداران جان برکف کشورمان نیز معلمان بزرگی هستند که در آزمون الهی با نمره عالی قبول شدند. وی، معلمی را ادامه کار اولیا و انبیای الهی برای آموزش و تربیت نسلهای آتی کشور توصیف کرد و خطاب به دانشآموزان گفت که با خوب درس خواندن، قدردان تلاشهای معلمان و اساتید خود باشند. آیتالله رئیسی در بخش دیگری...
رئیس جمهور در مراسم آغاز سال تحصیلی جدید در اقدامی ابتکاری علاوه بر طرح سوال مهر دانشآموزان، سوالی نیز برای معلمان مطرح کرد و اظهار داشت: امسال در ۴ نشست کاری جدی با دانشآموزان، معلمان، کارشناسان آموزشی و اولیا دانشآموزان، به ارزیابی کیفی و دقیق نظام آموزشی کشور خواهیم پرداخت. به گزارش خبرگزاری برنا، آیت الله سید ابراهیم رئیسی صبح امروز شنبه در آیین آغاز رسمی سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ مدارس کشور، با تسلیت فرا رسیدن سالروز رحلت رسول گرامی اسلام (ص) و نیز گرامیداشت هفته دفاع مقدس، وجود مقدس حضرت محمد (ص) را بزرگترین معلم و مربی بشریت برای رسیدن به سعادت دنیوی و اخروی دانست و افزود: شهدا و سرداران جان برکف کشورمان نیز معلمان بزرگی هستند...
جواد جنگی امروز دوم مهرماه در مراسم بازگشایی مدارس که در هنرستان دخترانه عاطفه با حضور جمعی از مسئولان برگزار شد، افزود: سالتحصیلی جاری امروز با حضور بیش از ۶۸۶هزار دانش آموز و قریب به چهل هزار فرهنگی در بیش از ۶هزار مدرسه استان آغاز می شود. وی گفت: تحول در تمامی عرصه های فرهنگی و اجتماعی با تحول در آموزش و پرورش محقق خواهد شد. جنگی تصریح کرد: رسیدن به مراتبی از حیات طیبه که مورد تاکید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مقام معظم رهبری است، همواره نقشه راه نظام تعلیم و تربیت می باشد. وی ادامه داد: مهمترین هدف آموزش و پرورش، تربیت جوانان ساعی و متعهد است به طوریکه به انقلاب خود ببالند. مدیرکل آموزش...
جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزشوپرورش خود را بر اساس فلسفه ایرانی و اسلامی و بدون اتکا به سند ۲۰۳۰ تدوین کردهاست. به گزارش سرویس چندرسانه ای شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ رئیسجمهور: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزشوپرورش خود را بر اساس فلسفه ایرانی و اسلامی و بدون اتکا به سند ۲۰۳۰ تدوین کردهاست. ۱۴۰۱ سه شنبه ۲۹ شهريور | ساعت:12:29 دانلودDownload کلیدواژه: اجلاس یونسکو آیت الله رئیسی سند تحول بنیادین آموزشوپرورش سند ۲۰۳۰ اخبار مرتبط نظرات ارسال نظر ارسال آخرین اخبار نقد رئیسی به سند ۲۰۳۰ در اجلاس یونسکو دانلود مداحی 28 صفر با نوای حاج محمود کریمی لحظه تخریب یک پل در پورتوریکو به دلیل سیلاب استقبال گسترده مردم از تیم ملی کشتی نظر...
رئیس جمهور با بیان اینکه معتقدیم تحول در آموزش بدون توجه به «خانواده، عدالت و معنویت» میسر نخواهد بود، گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است. به گزارش خبرگزاری برنا، آیتالله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور کشورمان بعد از ظهر دوشنبه به وقت محلی در اجلاس تحول آموزش سازمان ملل که با همکاری یونسکو برگزار شد، اظهار داشت: متاسفانه فرهنگ سلطه، منفعت خود را در عقب نگه داشتن کشورهای دیگر تعریف کرده و با ایجاد نظام جهانی ناعادلانه و با سوءاستفاده از سازمانهای بینالمللی و تدوین منظومههای فکری- فرهنگی خویش مانع رشد...
رئیس جمهور با بیان اینکه معتقدیم تحول در آموزش بدون توجه به «خانواده، عدالت و معنویت» میسر نخواهد بود، گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است. به گزارش ایسنا ، سید ابراهیم رئیسی بعد از ظهر امروز دوشنبه به وقت محلی در اجلاس سران تحول آموزش سازمان ملل که با همکاری یونسکو برگزار شد، اظهار داشت: متاسفانه فرهنگ سلطه، منفعت خود را در عقب نگه داشتن کشورهای دیگر تعریف کرده و با ایجاد نظام جهانی ناعادلانه و با سوءاستفاده از سازمانهای بینالمللی و تدوین منظومههای فکری- فرهنگی خویش مانع رشد و پیشرفت...
رئیس جمهور با بیان اینکه معتقدیم تحول در آموزش بدون توجه به «خانواده، عدالت و معنویت» میسر نخواهد بود، گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است. به گزارش ایسنا ، سید ابراهیم رئیسی بعد از ظهر امروز دوشنبه به وقت محلی در اجلاس سران تحول آموزش سازمان ملل که با همکاری یونسکو برگزار شد، اظهار داشت: متاسفانه فرهنگ سلطه، منفعت خود را در عقب نگه داشتن کشورهای دیگر تعریف کرده و با ایجاد نظام جهانی ناعادلانه و با سوءاستفاده از سازمانهای بینالمللی و تدوین منظومههای فکری- فرهنگی خویش مانع رشد و پیشرفت...
رئیس جمهور با بیان اینکه معتقدیم تحول در آموزش بدون توجه به «خانواده، عدالت و معنویت» میسر نخواهد بود، گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است. آیتالله : ایران به قرائت نهادهای بینالمللی از تاریخ معاصر جهان و صورتبندی مسائل آن نقد بنیادین دارد/ فرهنگ سلطه، با ایجاد نظام جهانی ناعادلانه و سوءاستفاده از سازمانهای بینالمللی مانع رشد و پیشرفت کشورهای دیگر شده است/ َخانواده، عدالت و معنویت» میسر نخواهد بود، گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا...
به گزارش خبرگزاری فارس از قرچک، حجت الاسلام حجت الله اسماعیلی امام جمعه قرچک صبح امروز در همایش هم اندیشی مدیران مدارس شهرستان قرچک که در کانون فرهنگی و تربیتی ملائک برگزار شد، اظهار کرد: ایام اربعین یکی از ماندگارترین تفکر حسینی در دین اسلام است و بعد از گذشت مدتها در عالم امروز خودش را نشان میدهد که هم تبریک و هم تسلیت دارد که هر سال در حال رشد و ترقی است. وی گفت: همایش اربعین هرساله مانند خورشید در حال درخشیدن است و خود را به ظهور میرساند. امام جمعه قرچک با اشاره به اینکه در آستانه هفته دفاع مقدس قرار داریم، افزود: ما هر چه داریم از شهدای دوران دفاع مقدس و انقلاب داریم، هشت سال...
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمود زاده پیش ازظهر چهارشنبه در مجمع عمومی مؤسسان مدارس غیردولتی شهرستان بابل با اشاره به این نکته که معلم عنصر اصلی در سند تحول بنیادین بوده است ابراز کرد: با حقوق دو میلیونی معلم نمیتوان انتظار داشت سند تحول بنیادین را برای دانش آموزان اجرایی کند. محمود زاده بیان کرد: خلق دنیای آینده وتربیت نیروی انسانی متناسب با حفظ دستاوردهای انقلاب اسلامی به عنوان مهمترین سرمایه کشور برعهده آموزش و پرورش است وباید این نهاد در بحث توانمندسازی نسلهای آینده در این راستا پیش قدم باشد. وی عنوان کرد: بحث مردمی سازی آموزش و پرورش و شفافیت از محورهای اصلی برنامههای دولت فعلی است. که این نهاد به تنهایی و بدون کمک همگان نمیتواند...
وزیر آموزش و پرورش در نشست با وزیر فرهنگ سوریه گفت: سند تحول بنیادین سند بینظیری است که کشورهای اسلامی میتوانند آن را الگو قرار دهند و از ورود اسناد غربی جلوگیری کنند، نسخه ترجمه شده عربی سند تحول بنیادین در اختیار شما قرار میگیرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ یوسف نوری در نشست مشترک با وزیر فرهنگ سوریه اظهار کرد: امیدوارم بتوانیم با توجه به ظرفیت دو کشور اقدامات اجرایی و راهبردی مناسبی را جهت ارتقای سطح فرهنگ و روابط جمهوری اسلامی ایران و جمهوری عربی سوریه رقم بزنیم.وی افزود: سیاستهای جمهوری اسلامی ایران این است تا در توطئهای که برای سقوط سوریه توسط افراطیها و داعش صورت گرفته بود، با تمام قوا حامی کشور برادر سوریه باشد، ما...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، محمدخلیل عسکری امروز در نشستی خبری با اشاره به بازگشایی مدارس اظهار داشت: پس از 2 سال آموزش غیرحضوری با توجه به همکاری دستگاهها از 31 شهریورماه شاهد حضوری شدن مدارس همراه با جشن شکوفهها هستیم و دوم مهر ماه زنگ آغاز تحصیلی در سراسر مدارس فارس به صدا درمیآید. وی با بیان اینکه نقش رسانه در این زمینه بسیار سرنوشتساز است، گفت: هر دستگاه و مجموعهای برای خودش اسناد بالادستی دارد آموزش و پرورش هم از سال 90 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را دریافت کرد و سیاستگذاریها حول این سند انجام باید بگیرد که اجرای این سند در دولت کنونی محور قرار گرفته چراکه سند رویکرد همه جانبه دارد و در این سند،...
احمد محرمزاده، نمایندۀ مجلس:تأکید بر لزوم اجرای سند تحول بنیادین در آموزشوپرورش، برای پیشبرد و تحقق اهداف علمی، آموزشی و پرورشی نیاز دارد به این سازمان، که رکن و شالوده جامعه است، توجه ویژهای شود. با پیگیریهای مجلس شورای اسلامی شیوهنامه و آییننامه رتبهبندی نگارش شده و در مرحله عملیاتی میباشد. رشد و بالندگی نظام و انقلاب مرهون دانش آموزان توانمند و نخبه بوده که این مهم به دست معلمان توانا محقق گردیده است. امیدواریم سند تحول بنیادین آموزشوپرورش بهطور کامل و جامع اجرا گردد، چراکه در این صورت مشکلات زیادی از جامعه برطرف خواهد شد.
ایسنا/آذربایجان شرقی نماینده مردم اهر و هریس در مجلس شورای اسلامی بر لزوم اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش تاکید کرد و گفت: امیدواریم این سند به طور کامل و جامع اجرا گردد چرا که در این صورت مشکلات زیادی از جامعه برطرف میشود. احمد محرم زاده در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان هریس، با تأکید بر لزوم اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش گفت: اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش برای پیشبرد و تحقق اهداف علمی، آموزشی و پرورشی کشور لازم است. وی به اجرای رتبه بندی معلمان نیز اشاره کرد و افزود: با پیگیری های مجلس شیوه نامه و آیین نامه رتبه بندی نگارش شده و در مرحله عملیاتی است...
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، احمد محمودزاده در مراسم افتتاح هنرستان غیر دولتی در کرمان بر ترویج مکتب شهید سلیمانی در مدارس تاکید کرد و افزود: با مروری بر زندگی خاضعانه سردار شهید سلیمانی به این نتیجه میرسیم که همه فعالیتهای ایشان برای رضای خداوند بود که کارهای ایشان را ماندگار و اثربخش کرد. محمودزاده با بیان اینکه مهندسی آینده کشور در مدارس طراحی میشود، خاطرنشان کرد: مسؤولیت ما در آموزش و پرورش سنگین است، زیرا تربیت نیروی انسانی، جامعهسازی و تمدنسازی نیازمند آموزش و پرورش متناسب با آرمانهای انقلاب است و باید با جدیت و تلاش مضاعف در راستای تحقق این مهم گام برداریم. معاون وزیر آموزش پرورش گفت: تربیت دانشآموزانی متعهد، کارآمد و در تراز جمهوری اسلامی...
به گزارش ایرنا، احمد محمودزاده روز یکشنبه در آیین افتتاح هنرستان غیردولتی رهآورد در کرمان افزود: مسئولیت ما در آموزش و پرورش سنگین است زیرا تربیت نیروی انسانی، جامعه سازی و تمدن سازی نیازمند آموزش و پرورش متناسب با آرمان های انقلاب است و باید با جدیت و تلاش مضاعف در راستای تحقق این مهم گام برداریم. وی اظهار داشت: تربیت دانش آموزانی متعهد، کارآمد و در تراز جمهوری اسلامی ایران، مقتصد، خلاق، متدین با برجستگی های علمی و فکری مهمترین رسالت ما در آموزش و پرورش بر اساس اسناد بالادستی (سند تحول بنیادین) و بیانیه گام دوم انقلاب است. معاون وزیر آموزش و پرورش از موسسان مدارس غیردولتی به عنوان خیرین مدرسهدار نام برد و تصریح کرد: موسسان مدارس غیردولتی...
رئیس سازمان ملی پرورش استعداد درخشان گفت: ایجاد توازن میان ساحتهای سند تحول بنیادین در دستور کار آموزشهای دانشآموزان در مدارس سمپاد قرار دارد. به گزارش ایمنا، الهام یاوری درباره تربیت تمام ساحتی دانشآموزان در مدارس سمپاد، اظهار کرد: کارسوقهای علمی، جشنواره هنری، جشنواره فردوسی، المپیادهای ورزشی و چند برنامه مناسب در حوزه فرهنگ و معارف اسلامی برای دانشآموزان برگزار شده که هر کدام از جنبه اعتقادی و اخلاقی دانش آموزان را در این حوزهها توانمند میکنند. وی افزود: برنامههایی که برای دانشآموزان برگزار میشود، هرکدام یک ساحت هنر و زیباشناختی، اعتقادی، اخلاقی، ورزشی و زیستی در سند تحول بنیادین را پوشش میدهد. رئیس سازمان ملی پرورش استعداد درخشان گفت: یکی از ملاکهای جدی سنجش موفقیت در مدرسه، ارزیابی ایجاد...
ابوالقاسم اکبری مدیرکل آموزش و پرورش استان در جمع فرماندهان واحدهای بسیج خواهران (یاوران ولایت) گفت: بسیج شجره طیبه است و سند تحول بنیادین هم به دنبال حیاط طیبه است و شما جوانان آینده سازان کشور انقلاب اسلامی و طلایه دارن تعلیم و تربیت هستید . به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، اکبری در این نشست با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی، باهنر و سردار دلها حاج قاسم سلیمانی خاطر نشان کرد: نگاه به سند تحول بنیادین دکترین حرکتی ماست و باید نگاه ویژه ای در حوزه پرورشی داشته باشیم.وی فرماندهان واحد دانش آموزی خواهران را به زینب گونه و فاطمی وار تشویق کرد و افزود: شما فرماندهان واحد های آموزشی حتما در همه حوزه های مدارس مخصوصا در...
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اجرای طرح رتبهبندی مدارس کشور گفت: رتبهبندی مدارس بر اساس شاخصهای که از سند تحول بنیادین استخراج میشود، انجام میشود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری، با اشاره به اینکه سفرهای استانی رئیسجمهور و هیئت دولت در راستای شناسایی و رفع مشکلات در استانهای مختلف انجام شد، گفت: جمعآوری و حذف مدارس کانکسی، احداث مدارس جدید و جمع شدن مدارس سنگی و تأمین تجهیزات برای مدارس در اولویت قرار دارد.وی به حمایت خیران در حوزه مدرسهسازی اشاره کرد و گفت: سال گذشته خیران سه هزار میلیارد تومان برای مدرسهسازی تعهد کردند و بیش از این میزان هزینه کردند درحالیکه تعهد امسال خیران هشت هزار میلیارد تومان است.وزیر آموزشوپرورش از تشکیل سه...
به گزارش قدس آنلاین، یوسف نوری، با اشاره به اینکه سفرهای استانی رئیسجمهور و هیئت دولت در راستای شناسایی و رفع مشکلات در استانهای مختلف انجام شد، گفت: جمعآوری و حذف مدارس کانکسی، احداث مدارس جدید و جمع شدن مدارس سنگی و تأمین تجهیزات برای مدارس در اولویت قرار دارد. وی به حمایت خیران در حوزه مدرسهسازی اشاره کرد و گفت: سال گذشته خیران سه هزار میلیارد تومان برای مدرسهسازی تعهد کردند و بیش از این میزان هزینه کردند درحالیکه تعهد امسال خیران هشت هزار میلیارد تومان است. وزیر آموزشوپرورش از تشکیل سه هزار گروه جهادی در حوزه آموزشوپرورش خبر داد و افزود: گروههای جهادی در ایام شیوع کرونا فعالیتهای مناسبی برای مهار این ویروس انجام دادند. وی با گرامیداشت...
به گزارش «تابناک» به نقل از مهر، یوسف نوری، با اشاره به اینکه سفرهای استانی رئیسجمهور و هیئت دولت در راستای شناسایی و رفع مشکلات در استانهای مختلف انجام شد، گفت: جمعآوری و حذف مدارس کانکسی، احداث مدارس جدید و جمع شدن مدارس سنگی و تأمین تجهیزات برای مدارس در اولویت قرار دارد. وی به حمایت خیران در حوزه مدرسهسازی اشاره کرد و گفت: سال گذشته خیران سه هزار میلیارد تومان برای مدرسهسازی تعهد کردند و بیش از این میزان هزینه کردند درحالیکه تعهد امسال خیران هشت هزار میلیارد تومان است. وزیر آموزشوپرورش از تشکیل سه هزار گروه جهادی در حوزه آموزشوپرورش خبر داد و افزود: گروههای جهادی در ایام شیوع کرونا فعالیتهای مناسبی برای مهار این ویروس انجام دادند....
به گزارش خبرگزاری مهر، یوسف نوری، در مسجد صاحبالزمان (عج) شهرکرد و در جمع دانشآموزان عضو هیأت انصار المهدی شهرکرد گفت: ۱۷۰۰ نفر از جوانان گام دوم انقلاب برای اجرای سند بنیادین آموزش و پرورش در حال آموزش هستند تا به عنوان رهیاران تحول در مدارس از آنها استفاده شود، لذا میتوان از اعضای هیأتهای دانشآموزی به عنوان پشتیبان آموزشی در مدارس استفاده کرد. وی با تاکید بر اینکه محرومیت، محدودیت نیست، بلکه باعث میشود تا انسانها بهدنبال اجرای فعالیتهای بزرگ باشند، افزود: خلاقیت دانشآموزان در مدیریت جنگ هشت ساله بی بدیل بوده و دانشآموزان از ابتدا تا پایان جنگ تحمیلی در عملیاتهای مختلف دوران دفاع مقدس حضور داشتند و ۳۶ هزار دانش آموز شهید را تقدیم جمهوری اسلامی ایران...
یوسف نوری روز دوشنبه در جمع مدیران نواحی ۱۷گانه آموزش و پرورش استان و جمعی از معلمان با اشاره به اینکه سفرهای استانی رییسجمهور و اعضا هیات دولت در راستای شناسایی و رفع مشکلات در همه استانها انجام شده است، گفت: در سفرهای رییسجمهور به استانها بیش از ۲۸هزار میلیارد تومان برای آموزش و پرورش تصویب شد. وی افزود: جمعآوری و حذف مدارس کانکسی، احداث مدارس جدید و جمع شدن مدارس سنگی و تامین تجهیزات برای مدارس در اولویت قرار دارد. بیشتر بخوانید باید نگاه عمیق و موثر به آموزش و پرورش شود نوری به حمایت خیرین در حوزه مدرسهسازی اشاره کرد و گفت: پارسال خیرین سه هزار میلیارد تومان تعهد کرده بودند که بیش از این میزان هزینه...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، یوسف نوری شامگاه یکشنبه در جمع دانشآموزان هیئت انصارالمهدی شهرکرد گفت: محرومیت، محدودیت نیست بلکه در بسیاری از مواقع محرومیت باعث رشد و سکوی پرتابی برای رسیدن فرد به آرمانها است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بالاترین درصد شهدا با عدد ۳۶ هزار مربوط به شهدای دانشآموز بوده است، خاطرنشان کرد: تلاش کنید تا هیئت انصارالمهدی را بینالمللی کنید و در آینده نزدیک در بقیع، مراسم برگزار کنید. نوری بیان کرد: نسل دانشآموز و جوان امروز نیز سردی و گرمی روزگار را چشیده است این نسل تحریمهای سخت دشمن را به چشم دید ولی محکم ایستاد و به کار خود برای رشد و آبادانی ایران ادامه داد. تربیت ۱۷۰۰ نیرو برای...
وزیر آموزش و پرورش: آموزش و پرورش با جامعه مداحان تفاهمنامه امضا میکند/ میخواهیم سند تحول بنیادین را اجرا کنیم/ گفتند فلانی مدیریتش هیأتی است/ اینها پیاده نظامهای لیبرال دموکراسی غرب هستند؛ حواسمان باشد/ راهپیمایی اربعین انشاءالله زمینهساز ظهور است
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه این انقلاب قطعا حاصل نهضت حضرت سیدالشهدا(ع) است، گفت: ان شاء الله با رئیس جامعه مداحان کشور تفاهمنامه ای ببندید آموزش مداحی به 400 نفری که در این گردهمایی حضور دارند را به صورت مجازی و حضوری شروع کنید و این عزیزان در کل کشور نیرو تربیت کنند. قول می دهیم که معاون پرورشی و فرهنگی این را انجام بدهند و من هم حمایت می کنم. برکت و خیر دارد و حتما بدانید منفعت آن بسیار زیاد است. این از دستورات رهبری و دین ما است و خود دولت هم به این قائل هستند و آقای رئیسی هر اول ماه روضه برگزار می کنند. به گزارش خبرنگار جماران، یوسف نوری در گردهمایی...
به گزارش ایرنا از روابط عمومی ادارهکل آموزش و پرورش اصفهان، محمدرضا ابراهیمی روز پنجشنبه در دومین روز هفته دولت در جمع مدیران و معاونان آموزشی شهرستان فلاورجان افزود: در این راستا عملیات اجرایی نیمی از ۳۲ هنرستان منعقدشده در تفاهمنامه با صنایع در استان آغاز شده است. وی با بیان اینکه تربیت نیروی کار ماهر تاثیر بسیاری در آینده شغلی جوانان دارد گفت: این مهم در دستور کار آموزش و پرورش اصفهان قرار گرفته است. وی خاطرنشان کرد: یکی از مهمترین دلایل تحقق نیافتن سند تحول بنیادین، حاکم شدن تفکری است که نه تنها قائل به سند تحول بنیادین نبودند بلکه به سندها و قراردادهای دیگری (سند ۲۰۳۰) قائل بودند. مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان افزود: قرار بر اجرای...
وزیر آموزش و پرورش از آغاز فعالیت رهیاران تحول از امروز به مدت ۱۰ روز خبر داد و درباره آن گفت: رهیاران تحول، معلمانی هستند که مشتاقانه و با دارا بودن شرایط زمینهای و امکان تداوم این فعالیت یعنی اجراسازی سند تحول بنیادین در این طرح شرکت کردهاند. به گزارش ایمنا، یوسف نوری در سفر به استان خراسان رضوی و به مناسبت هفته دولت در شبکه سیمای استانی خراسان رضوی حضور یافته و به تشریح برنامه «رهیار تحول» پرداخت و اظهار کرد: دو معلم بزرگوار، شهیدان رجایی و باهنر، نهاد مقدس امور تربیتی در آموزشوپرورش را از خود به یادگار گذاشتند و در هفته دولت با تلاش مجدانه و مردمی سازی که از شعارهای در حال اجرای دولت سیزدهم است...
به گزارش همشهری آنلاین، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در سفر به استان خراسان رضوی و به مناسبت هفته دولت در شبکه سیمای استانی خراسان رضوی حضور یافته و به تشریح برنامه «رهیار تحول» پرداخت. وی گفت: دو معلم بزرگوار، شهیدان رجایی و باهنر، نهاد مقدس امور تربیتی در آموزشوپرورش را از خود به یادگار گذاشتند و در هفته دولت با تلاش مجدانه و مردمی سازی که از شعارهای در حال اجرای دولت سیزدهم است یاد آنها را گرامی می داریم. وی هدف از سفر به استان خراسان رضوی و مشهد مقدس را حضور در جمع رهیاران تحول عنوان کرد و گفت: ۱۶۰۰ نفر از معلمان جوان به عنوان شبکه اجرایی سازی سند تحول بنیادین در مشهد مقدس مشغول آموزش...